Главная / Родителям о детях / Дети до 1 года / Проблемы первого года жизни / Как дети испытывают границы родителей

Как дети испытывают границы родителей

Одна из самых обсуждаемых тем в детской психологии – это испытание детьми на прочность границ родителей, для получения желаемого. Почему эта тема так актуальна? Видимо потому, что каждый ребенок на некоторых стадиях своего развития проходит в определенной степени этапы испытания границ, установленных родителями: «что позволено», а «что нет», и «как сделать так, чтобы разрешенного было как можно больше», прибегая к разнообразным манипуляциям.

Так, начиная с первого года своей жизни, ребенок активно исследует пределы жилья, в котором он находится, знакомится со всеми доступными предметами и их функциями, и именно в этот период малыш сталкивается с первыми запретами: нельзя, не трогай, положи на место. Для ребенка такие запреты необычны, ведь теперь оказывается, что не весь мир устроен для него, со временем малыш примиряется и начинает срабатывать так называемая программа установки границ. Но как ребенку узнать где именно установлены эти границы? Чтобы это узнать, ребенок нарушает эти границы, и таким образом определяет, что является разрешенным, а что не допускается. В дальнейшем своем развитии, ребенок испытывает границы родителей, прибегая к различным психологическим трюкам и манипуляциям, чтобы заставить родителей сделать запрещенное – разрешенным, и чтобы в целом разрешенного было больше чем запрещенного.

Психологи выделяют несколько детских манипуляций для испытания границ на прочность:

Нытье – когда ребенок длительное время непрерывно просит: «ну пожалуйста, ну дай, ну хоть немного ...». Преодолевать такую манипуляцию нужно последовательно, объяснив ребенку, что вы его любите, слышите его просьбу, однако вам неприятно его нытье и на данный момент не можете ее удовлетворить. Психологи советуют отвлечь ребенка какими-либо занятиями, играми или домашними делами. Каждый раз, когда ребенок начинает ныть, выходить из комнаты, или игнорировать нытье, до тех пор, пока он не успокоится.
Истерика или ультиматум – ребенок хочет агрессивно добиться желаемого с помощью истерики, пронзительного крика, слез, и если после двух таких истерик он достигает желаемого, то в дальнейшем все время будет применять этот прием, чтобы получить то, что он хочет, и после этого быстро успокаиваться. Во время такой истерики ребенок плачет, кричит и смотрит, какой эффект он оказывает на окружающих, поэтому для преодоления такого испытания психологи рекомендуют оставить ребенка одного в комнате, пока он не успокоится, таким образом при отсутствии зрителей – концерт не удастся. Если оставить ребенка невозможно, нужно сделать вид, что не замечаете его истерик. В тех случаях, когда они случаются в людных местах, например, в магазине или на детской площадке, нужно немедленно вывести ребенка подальше от окружающих, постараться успокоить его, но ни в коем случае не уступать ребенку, а лучше найти компромисс в сложившейся ситуации, так он поймет, что криками и плачем ничего не добьешься, а иначе – дав слабину – ребенок поймет, что может вами управлять. Бывают конечно и истерики у ребенка, вызванные стрессом, усталостью, голодом, в таком случае нужно в первую очередь убрать провоцирующий фактор, потом ребенок успокоится, такие истерики не относятся к способу испытания границ, а вызванные физическим или психологическим дискомфортом.
Ложь – чаще всего дети прибегают к такой манипуляции, преувеличивая свое недомогание или наоборот здоровое самочувствие. В первом случае ребенок придумывает себе разные болезни, по типу: живот болит, голова болит, когда не хочет что-то есть, или куда-то идти: в садик, в школу. А во втором случае, когда наоборот неудовлетворительное состояние здоровья лишает его каких-то интересных развлечений, типа аквапарка, прогулок, поездок в интересное долгожданное место. В этом случае следует спокойно поговорить с ребенком, не давить на него, возможно быть более снисходительным, найти выход из ситуации, который устроит всех, и при этом объяснить ребенку, что врать – это недопустимо, ведь одна маленькая ложь рождает большое недоверие в будущем.
Лесть. Родителям достаточно трудно распознать данную манипуляцию, ведь все хотят видеть своих детей нежными, любящими и послушными, поэтому верят ребенку, теряют бдительность, соглашаются на его просьбу, таким образом поддаваясь на эту манипуляции. В таких случаях лучше научиться распознавать лесть и «не покупать» ее у ребенка, идя у него на поводу, ведь любовь родителей и детей – это искреннее, светлое и неподкупное чувство.
Обвинение – достаточно жестокая манипуляция, которая чаще всего встречается со стороны подростков, которые пытаются вызвать чувство вины у родных людей, чтобы достичь желаемого. Родителям, в таких случаях следует уделить особое внимание разъяснительной работе с ребенком, объяснив, что обвинять людей некрасиво и незаслуженно, при этом нужно следить, чтобы в своем поведении родители не упрекали ребенка.
Подкуп. Зарождение такой манипуляции начинается обычно с самих родителей, когда те используют вознаграждения (подарки, деньги) за хорошие оценки, поведение, уборку в доме или еще какую-то домашнюю работу, таким образом склоняя ребенка быть корыстным и равнодушным. Ребенка следует приучать выполнять свои обязанности, вести себя достойно без каких-либо вознаграждений, чтобы он не стал заложником рыночных отношений с окружающими в дальнейшем.