Общие рекомендации от двух до двух с половиной лет

Общие рекомендации от двух до двух с половиной лет

Как только ваш ребенок перешагнул двухлетний рубеж, это уже не просто малыш, а маленький человек. Он может самостоятельно (но все еще под вашим руководством) выполнять некоторые задания и ясно понимать, что к чему.

Физически тело ребенка может делать то же, что и тело взрослого человека, только без той силы и выносливости.

Иными словами, ваш малыш быстро устает и ему необходимо часто восстанавливать силы здоровой пищей и коротким сном. Он хочет помогать маме и папе и делать то, что делают взрослые, поэтому давайте ему возможность помогать вам во всем, чем бы вы ни занимались. Кроме того, доверьте ребенку какую-нибудь обязанность по дому, которую он мог бы делать каждый день. Это позволит ему чувствовать себя полезным и успешным.

В этот период малыш учится правильно держать фломастер, цветной мелок или карандаш; его рисунки становятся более реалистичными. Пусть у ребенка будет достаточно времени для рисования. В этом возрасте не стоит давать ему раскраски.

Пусть ребенок рисует то, что хочет. Такой вид рисования не только способствует развитию мелкой моторики рук, но и прекрасно подходит для эмоционального самовыражения.

Поскольку ребенок размышляет об окружающих его вещах, он все более ясно осознает причину и следствие, что помогает ему самостоятельно осуществлять все больше действий.

Пусть малыш пытается самостоятельно решать задачи (при необходимости вы можете предложить свою помощь).

Не пытайтесь сделать все за вашего ребенка или говорить, как делать правильно, — дайте ему свободу, чтобы он учился думать сам. Предлагайте ребенку выбор, чтобы развивать его умственные способности.

Поддерживайте в нем креативность и любознательность, задавая открытые вопросы, которые начинаются со слов «что», «как» и «почему», вместо вопросов, предполагающих простые ответы «да» или «нет», которые не дают возможности для интерпретации и догадки.

В этом возрасте речь становится прекрасной забавой, поэтому пойте песни, читайте стихи, играйте в игры, разыгрывайте спектакли. Пусть у него будет много книг для самостоятельного «чтения». Книги помогают развивать воображение и речь, побуждают детей мыслить.

Ваш ребенок знает, что ему по силам, но иногда он может переоценить свои возможности. Помогите ему в достижении успеха, поддержите в нем чувство компетентности. Чем больше в нем уверенности, тем большего он сможет достичь — сейчас и в будущем. Пусть у ребенка будет много друзей, чтобы он учился основам социального взаимодействия, необходимым в групповой деятельности. Умение общаться поможет ему лучше адаптироваться к детскому саду.

Поскольку ваш малыш продолжает выражать свои эмоции, никогда не подавляйте их, а учите выражать словами.

Мы уже отмечали, что творческая деятельность помогает ребенку выразить те эмоции, которыми трудно с кем-то поделиться.

Вашему ребенку два года, и его уже не остановить! Просто попытайтесь успеть за его на первый взгляд безграничной энергией!

Источник: 160 развивающих игр для детей до 3 лет. Пенни Уорен.