Чи правильно розвивається дитина

Чи правильно розвивається дитина

У дошкільному віці продовжується подальше вдосконалення рухів. Для молодших дошкільнят характерні недостатня чіткість рухів при ходьбі і бігу, невеликий дрібочучий крок, нерівномірний темп і недостатня чіткість рухів, нечітке дотримання направління, бічні розгойдування, розведення рук для зберігання рівноваги, човгання при ходьбі напівзігнутими ногами. При грі з м’ячем внаслідок недостатньої узгодженості рухів і слабкого розвитку окоміру дітям важко ловити м’яч, потрапляти їм в ціль, далеко кидати. У них відсутній хороший замах рукою, поворот тулуба.

Діти 3-4 років підстрибують на місці з невеликим відривом від підлоги, можуть зістрибувати з висоти до 20 см. Стрибаючи в довжину, вони не вміють ще добре відштовхнутися, змахнути руками, приземлюються на випрямлені ноги на всю стопу. При лазінні вони використовують приставний крок, рухи рук у них не завжди чітко узгоджуються з пересуванням ніг.

До 4,5-5 років рухи стають більш скоординованими, що дозволяє дитині впевнено проходити по лавці, без побоювання йти по колоді, зістрибувати з невисоких предметів, перестрибувати через них. Чіткому виконанню всіх цих дій слід дитину вчити, створюючи відповідні умови і вказуючи їй конкретні цілі (пробігти до встановленого прапорця, дострибнути до риси, перестрибнути через невелику калюжу, влізти на предмет, лазити по гімнастичній стінці і т. д.).

П’ятий рік життя характеризується активним фізичним та розумовим розвитком, все більш тонким вдосконаленням рухових вмінь. Підвищується витривалість. Дитина може без зупинки пробігти в повільному темпі 150-200 м. У неї збільшується довжина стрибка з місця, з’являється вміння ходити на носках і п’ятах, стрибати на одній нозі як на місці, так і з просуванням вперед, лазити, використовуючи змінний крок. П’ятирічний дошкільник, кидаючи м’яч, правильно, з поворотом тулуба замахується рукою, краще витримує напрямок кидка.

На п’ятому році життя дитина може не тільки регулярно займатися фізкультурою, але і починати долучатися до деяких видів спорту (лижі, ковзани, плавання).

До 6 років рухові здібності та вміння досягають великої точності. Кроки дитини стають рівномірними, збільшується їх довжина, з’являється узгодженість рухів рук і ніг, встановлюється правильна постава при ходьбі.

З’являється легкість і ритмічність бігу, зникають бічні розгойдування, відзначається досить точна координація рук і ніг в процесі бігу. Зростає здатність стрибати у висоту, в довжину, на одній нозі. При відштовхуванні дитина використовує помах рук, приземляється на напівзігнуті ноги. Розвиток окоміру дозволяє освоїти метання на дальність і в ціль. Діти цього віку здатні переносити значні фізичні навантаження при ходьбі, бігу, в іграх.

Джерело: Від колиски до школи і далі. П.М.Дерюгіна

Статті на тему "Актуальні питання"